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学习现代教育理念 把握课堂精准教学——九江市十一中教师赴浙江永康交流学习

为开拓教师视野,提升办学品质,11月5日至7日,九江市十一中副校长余忠庚带队,电教中心主任郝宜坚、涂嫦、闵礼刚、黎婷一行五名教师赴浙江永康,参加由中国教育技术协会中小学专业委员会在永康举办的“信息时代的精准教学应用成果展示交流活动”,同时学习了永康市教育信息化应用成果的典型案例和成功经验。

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此次活动由中国教育技术协会常务副秘书长、中小学专业委员会主任黄天元主持。首先,永康市教育局局长谢滔、永康二中校长郎岳来致辞。谢滔表示,智慧教育在永康地区已深入人心,通过教学数据,可以明显看到教学效率显著提升;郎岳来表示,依托大数据,促进了信息化教学的深入探索,推动智慧教育发展迈上新台阶;接着,中国教育技术协会首席专家施建国主任为大家带来了《技术赋能教育教学创新》的精彩专题讲座。

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随后,作为永康地区“精准教学”的典型代表,永康二中、永康中学、溪岸小学分享展示了学校的教学特色、应用成果。

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与会老师还走进学校,深入课堂,观摩学习,永康二中黄香华老师的历史课采用和四川理县中学远程互动精准教学模式,利用平板“空中课堂”技术,实现了在远程互动环境下的平板精准教学应用课堂。两地学生对同一个问题进行回答,回答的数据展示在大屏幕上,老师、学生都能清晰地看到每一个问答情况,通过平板丰富的互动功能,如随机抽答、随堂测试等,充分调动了两地学生的积极性,主动参与到课堂互动中来,数据实时统计与展示,远程平板精准教学散发出巨大的魅力!

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执课教师们充分发挥了信息化教学手段的优势,在“精准教学”上做足了文章。有的老师向同学们布置预习作业,并通过系统自动生成检测报告,查找出同学们的学习薄弱点,对学生进行及时的引导;通过平板的课堂互动功能进行分组讨论,让学生体会到团队协作、荣辱与共,在平板上发起随堂测试、随机抽答,做到人人参与,人人被关注。同学们积极主动参与课堂,课堂互动形式多样,为我们呈现了一堂堂生动且精彩的课程。

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听课结束后,老师们齐聚一堂,分别围绕平板课堂教学设计、师生互动等方面进行探讨。老师们积极讨论、踊跃发言,全体教师都感觉受益匪浅。

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此次学习活动开拓了教师的眼界,树立了先进的教学理念,促进了教师专业化成长,达到了预期的目的。(黎婷)

[责任编辑:吴金阳]

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